現實是多重維度的互相交涉-看山
引自/facebook
文/南藝網如果你跟藝術家劉秋兒老師聊天,可能會覺得他看起來有點兇,卻帶著浪漫的氣質。
拿起展間放置的介紹閱讀會發現,上頭文章似乎像是老師的自我思辨記述,又像是在指涉某種你也很熟悉的現象。
如同遍布展場的一幅幅分割的漂流木(註),你既看到了局部,也同時看到了多面向的全體。你可以當它們是純粹的紀錄,也可以聯想這整個計畫背後的勞動,和牽涉著的其他計劃。
註:大概有九成以上不是漂流木。
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註:大概有九成以上不是漂流木。
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